風華國韻藝考中心創(chuàng)立于2008年，以音樂升學為主，音樂表演、音樂教育、音樂學理論為特色的專業(yè)音樂教育培訓機構(gòu)。 了解詳情
風華國韻藝考中心根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗，總結(jié)并制定了一整套針對音樂考學、專業(yè)學習系統(tǒng)的、科學的基礎(chǔ)教育教學模式。精于考學，不止考學，風華國韻以音樂教育為出發(fā)點，打造從考學到校園、從校園到舞臺的藝術(shù)人才培養(yǎng)體系，為祖國藝術(shù)人才培養(yǎng)、藝術(shù)文化的發(fā)展與繁榮貢獻綿薄之力。 收起
多年的教學經(jīng)驗
風華國韻藝考中心創(chuàng)立于2008年，精于考學，不止考學，風華國韻藝考中心根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗，總結(jié)并制定了一整套針對音樂考學、專業(yè)學習系統(tǒng)的、科學的基礎(chǔ)教育教學模式。
雄厚的全職師資
風華國韻擁有全職的音樂藝考師資團隊，憑借高度的專業(yè)性，根據(jù)多年的藝考經(jīng)驗積累，成功幫助眾多藝考考生針對不同專業(yè)不同目標院校進行定向培養(yǎng)，避免彎路，讓學員離夢想院校更進一步。
專業(yè)的藝考規(guī)劃
風華國韻擁有專業(yè)的藝考規(guī)劃師團隊，憑借高度的專業(yè)性，多年的藝考經(jīng)驗積累，成功幫助眾多考生規(guī)劃報考院校，避免彎路，為藝考學子保駕護航。
系統(tǒng)的教務(wù)管理
專業(yè)教務(wù)人員負責日常教學管理，利用現(xiàn)代化教務(wù)管理系統(tǒng)，線上線下結(jié)合，解決學子和家長的后顧之憂，成為學子和家長的堅實后盾。
科學的課程體系
根據(jù)多年來的藝考教學經(jīng)驗，總結(jié)并制定了一整套針對不同音樂專業(yè)考學方向、有自己專業(yè)學習系統(tǒng)的、科學的基礎(chǔ)教育教學模式。讓音樂藝考生更夠得到專業(yè)的提升。
完備的環(huán)境設(shè)施
潛心經(jīng)營，投入大量資金，配備專業(yè)學習及實踐的各項硬件設(shè)施設(shè)備，獨立教室、琴房、化妝室、排練廳、匯報廳及專業(yè)錄音室等極大的滿足了學員的學習、實踐需求。
藝考時鐘
成功的好方法便是先人一步
萌芽期
初中及高一
規(guī)劃期
高二上學期
預(yù)熱期
高二寒假
發(fā)展期
高二下學期
沖刺期
高二暑假
統(tǒng)考期(聯(lián)考)
高三上學期
校考期(單招)
高三下學期
收獲期
高三結(jié)束
預(yù)科班藝考入門體驗，考量是否專業(yè)學習或走向藝考
九大專業(yè)
音樂劇
音樂劇
聲臺形表
展現(xiàn)百態(tài)人生。
鋼琴表演
鋼琴表演
黑白觸鍵
交織色彩旋律。
管弦表演
管弦表演
絲絲管弦
叩動人心。
民樂表演
民樂表演
讓民族走向世界。
聲樂表演
聲樂表演
觸樂聲情，
唱出人間百味。
音樂學
音樂學
穿古越今，
洞悉音樂本質(zhì)。
音樂教育
音樂教育
用音樂喚醒心靈。
藝術(shù)管理
藝術(shù)管理
以理性構(gòu)建
感性之音。
作曲
作曲
用音符表達情感。
藝術(shù)家系列講座
領(lǐng)略藝術(shù)家風采、博采眾長
Appreciate the style of artists and draw on the strengths of others
黃璐
黃璐
藝術(shù)總監(jiān)
特邀青年歌唱家
張新華
張新華
舞蹈表演教師
聲樂舞臺表演老師
劉宇
劉宇
聲樂教師
李瑾皙
李瑾皙
聲樂藝術(shù)指導教師
劉瑩硯
劉瑩硯
舞蹈表演教師
董夢婕
董夢婕
鋼琴教師
全職專業(yè)教師團隊 教研建立科學而又國際化的技術(shù)訓練及藝術(shù)審美體系
Follow them, the whole day is a high-energy class, teaching and training,
not waste every minute
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報考指南
高二下學期學聲樂來得及嗎？
聲樂其實不太看童子功，只要聲音條件可以，愿意付出時間認真學習，聲樂零基礎(chǔ)想要藝考也是完全來得及的。
音樂藝考集訓一般要多久？
集訓越早開始越好，可以在寒暑假先進行預(yù)科學習，高二高三中間的暑假開始集訓，學習一年以上才有更大的機會沖刺院校。點擊獲取完整藝考時間規(guī)劃表。
高中音樂藝考能考哪些學校？
藝術(shù)類考生報考院校可以分為以下幾大類：包括十一大音樂學院、985、211類重點綜合大學、師范大學、普通高等學院、民辦藝術(shù)學院、藝術(shù)職業(yè)學院等。
如何選擇藝考培訓機構(gòu)？
選擇藝考培訓機構(gòu)時要從多個角度全面考量，務(wù)必的方法就是去實地考察教學環(huán)境，通過試聽確定機構(gòu)的老師是否適合你。
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